Premier Leadership · Personal Growth · Career Success

Jackson Sylvester – Acordonarse y Servir (Spanish)

Esta lección, basada en el discurso de retiro del Secretario Nacional de la FFA 2021-2022, Jackson Sylvester (“Acordonarse y Servir”), enseña a los estudiantes el significado del servicio y el sacrificio personal. Los estudiantes ven el video, completan la hoja de trabajo “En Estas Botas”, crean un poema acróstico y una meta SMART sobre el servicio, y decoran una huella de zapato para resaltar el servicio.

At a glance

Learning objectives
  • Explicar cómo el servicio requiere sacrificio.
  • Identificar formas en que pueden servir a los demás.
  • Describir las veces que han sido servidos por otros.
Time required
60 minutos
Grade level
9.º y 10.º grado
Materials
  • Una copia de la hoja de trabajo "En Estas Botas" para cada estudiante
  • Acceso a Internet para reproducir el video en tiempo real o incrustarlo en un PowerPoint con anticipación
Vocabulario
Servicio; Perspectiva
Conexiones intercurriculares
Inglés/artes del lenguaje — Los estudiantes componen un poema acróstico sobre el servicio. Los estudiantes crean una meta SMART para usar en sus vidas.
Ideas de instrucción virtual
Pida que los estudiantes descarguen y vean el video en un dispositivo de su elección y completen la hoja de trabajo.
Recursos/referencias
Video: "Acordonarse y Servir" | Discurso de Retiro 2022 de Jackson Sylvester, https://vimeo.com/777048021
Asociación para las habilidades del siglo XXI
Comunicación; Pensamiento crítico y resolución de problemas; Implementar innovaciones; Iniciativa y autodirección; Liderazgo y responsabilidad; Pensar creativamente; Habilidades sociales e interculturales

Lace-Up and Serve — Jackson Sylvester

Jackson shares anecdotes about resilience, sacrifice, and the profound impact of service. Discover how a childhood adventure and a rediscovered bond shaped his perspective on living a life dedicated to others.

Downloads & Links

Aligned Standards

AFNR Career Ready Practices

  • CRP.04Communicate clearly, effectively, and with reason. Career-ready individuals communicate thoughts, ideas and action plans with clarity, whether using written, verbal and/or visual methods.
  • CRP.09Model integrity, ethical leadership and effective management.

FFA Precept

  • FFA.CS-MCommunication: Effectively interact with others in personal and professional settings.
  • FFA.CS-OFlexibility/Adaptability: Be flexible in various situations and adapt to change.
  • FFA.PG-JMental Growth: Embrace cognitive and intellectual development relative to reasoning, thinking and coping.
  • FFA.PL-AAction: Assume responsibility and take the necessary steps to achieve the desired results, no matter what the goal or task at hand.
  • FFA.PL-BRelationship: Build relationships, work as a team player and appreciate the talents of others.
  • FFA.PL-CVision: Visualize the future and how to get there.
  • FFA.PL-DCharacter: Conduct oneself appropriately in relation to others regardless of the situation.

Núcleo común: escritura

  • CCSS.ELA-Educación.W.9-10.4Producir una redacción clara y coherente en la que el desarrollo, la organización y el estilo sean apropiados para la tarea, el propósito y la audiencia.

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