SAE (Experiencia Agrícola Supervisada): ¿Tienes las Habilidades? (Spanish)
A 45-minute “quick curriculum” lesson from the National FFA Organization in which students watch an SAE video and use the FFA Resume Generator skills handout to identify the skills they have developed through their Supervised Agricultural Experience (SAE) or agriculture class. Students complete an “It’s All in the Skills” worksheet and then update or create a resume using the FFA Resume Generator. The resource includes the lesson plan, the student worksheet, and a reference sheet of FFA Resume Generator skills.
At a glance
- Learning objectives
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- Descubrirán e identificarán las habilidades desarrolladas mediante el programa Experiencia agrícola supervisada (SAE) o la clase de agricultura.
- Desarrollarán o actualizarán su currículum con el Generador de currículum de la FFA.
- Time required
- 45 minutos
- Materials
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- Una copia de la hoja de trabajo “Todo está en las habilidades” para cada estudiante.
- Una copia de la hoja de trabajo “Habilidades del generador de currículum de la FFA” para cada estudiante.
- Acceso a Internet para reproducir el video en tiempo real o para insertarlo en PowerPoint con anticipación.
- Acceso a Internet para los estudiantes.
- Asociación para las habilidades del siglo XXI
- Comunicación; Iniciativa y autodirección; Liderazgo y responsabilidad
- Este plan de estudios rápido también sirve como parte de
- una lección/unidad de SAE; una lección sobre crecimiento personal.
- Creado
- 12/2017 por la Organización Nacional de la FFA
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Aligned Standards
AFNR Career Ready Practices
- CRP.04Communicate clearly, effectively, and with reason. Career-ready individuals communicate thoughts, ideas and action plans with clarity, whether using written, verbal and/or visual methods.
- CRP.10Plan education and career path aligned to personal goals. Career-ready individuals take personal ownership of their own educational and career goals, and they regularly act on a plan to attain these goals.
Common Core – Speaking and Listening
- CCSS.ELA-Literacy.SL.9-10.2Integrate multiple sources of information presented in diverse media or formats (e.g., visually, quantitatively, orally) evaluating the credibility and accuracy of each source.
FFA Precept
- FFA.CS-MCommunication: Effectively interact with others in personal and professional settings.
- FFA.PG-IProfessional Growth: Assume responsibility for attaining and improving upon the skills needed for career success.
- FFA.PL-AAction: Assume responsibility and take the necessary steps to achieve the desired results, no matter what the goal or task at hand.
- FFA.PL-CVision: Visualize the future and how to get there.
- FFA.PL-EAwareness: Understand personal vision, mission and goals.
- FFA.PL-FContinuous Improvement: Accept responsibility for learning and personal growth.
Núcleo común: hablar y escuchar
- CCSS.ELA-Educación.SL.9-10.1Iniciar y participar efectivamente en una variedad de debates colaborativos (individuales, en grupos y dirigidos por docentes) con diversos socios sobre temas, textos y problemas de 9.º y 10.º grado, basándose en las ideas de los demás y expresando las propias de forma clara y persuasiva.